La Convenzione ONU, approvata il 20 novembre del 1989, dichiara che gli Stati si devono impegnare a garantire eguali diritti a tutti i bambini e a tutte le bambine senza discriminazione alcuna per genere, origine, religione, condizione personale (art. 2).
Il tema del rapporto tra diversità e uguaglianza è stato approfondito sia attraverso le icone del Manifesto dei diritti, sia attraverso il racconto di Isabelle Carrier Il pentolino di Antonino. Protagonista della storia è un bambino che ama la musica e la pittura ed è capace di slanci affettivi verso gli altri. Antonino ha una particolarità: deve convivere con un pentolino legato alla sua mano. Questa condizione gli impedisce di giocare, arrampicarsi e correre come gli altri bambini. Nel corso del tempo tutti notano quasi esclusivamente il pentolino che diventa sempre più ingombrante. L’incontro con una persona straordinaria aiuterà Antonino a convivere con il suo pentolino, trasformandolo in una risorsa e permetterà al piccolo protagonista di ritrovare fiducia nelle proprie capacità, nei propri talenti. La storia ha intensamente coinvolto i bambini ed ha generato riflessioni sulle diversità personali, sul valore dell’accoglienza e sull’importanza del riconoscimento di eguali diritti e opportunità.
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